第52章 戴晓璇的著作

司马仲夫有一次和朋友在地标酒店——京都酒店吃饭的时候，见过一个小学女校长，身著旗袍，气质非凡。她带来了自已的副校长——也是一位女士，个子更高，容貌俏丽，也身著旗袍，好像她们都是旗袍协会的。

对这座城市的旗袍协会，司马仲夫还是有一些了解的。

当公司有盛大活动，专门从事这方面策划的“点子公司”会承包一切，其中会涉及邀请旗袍协会的会员们来参加。

通常没什么出场费，只需要请吃一顿饭，席间她们有可能兴致使然，载歌载舞，使气氛达到高潮。

但那天在京都酒店，两个旗袍女士既没有席间歌唱，也没有起舞，只是和席间的每一位互加了联系方式。

她们也加了司马仲夫的。

虽然有了联系方式，平时却是没什么联系的，打开手机，司马仲夫的通讯录和朋友圈里的好友，恐怕不下五千人，但多是“僵尸”，从来不联系。司马仲夫准备找个空闲时间好好清理一下。

司马仲夫向她看过去的时候，已经知道她就是当年出现在京都酒店的小学校长，她还在他的朋友圈里。她叫戴晓璇。

戴晓璇如果穿上一身军装，绝对比军人更像军人，她很有军人气质，一个有军人气质的女人总是那么鲜亮。

她今天没有穿旗袍。可能是天气尚热，穿旗袍并不适合，而且这次航班的目的地是岛城，所以她只穿了一件翠绿色绸衫，头上做了仿唐风发髻。

她最近应该比较烦，但一切都要从一年以前说起。

她从一本小学教育期刊上看到了一篇高质量论文，页下有作者的联系方式，是一个电话号码，她试着在微信的“添加朋友”页面输入了这个号码，点击“搜索”，跳出来这样一个奇怪的名字：竹子-美人鱼泥膜VT遮瑕液·花印。

她一下子来了兴趣。再点击“添加到通讯录”，对方很快便验证通过，还送给她一束金光闪闪的红玫瑰。

身为一校之长，又是女性，戴晓璇此前可是从来没有和陌生人——尤其是连对方的性别还不知道的陌生人聊过天。但杂志上学术论文的自带某种权威和信赖度，戴晓璇丝毫不怀疑对方是一个学问家。

聊了一段时间之后，戴晓璇感到对方应该是一位男士。有了这个结论，戴晓璇不但没有觉得不妥，反而感到有点高兴，似乎这才是她想要的。

结婚并生下了唯一一个女儿，在不知不觉中过去了十七年。

丈夫在城管局任职，她也从普通教师晋升到校长，各自忙碌，加上女儿住校，周一到周五，基本上不在一起吃饭，只有周末女儿回家，一家人才有可能团聚。

团聚归团聚，单位上的事情永远做不完，说不定一个电话打来，就要整装出发，晚上回来，少不了为第二天的事情操心劳神，头一挨枕头就睡过去了。

坦白说，他们充其量只是名义上的夫妻，而事实上只不过是合伙人，同住一屋，却无交流，因为谁也帮不上谁的忙。

出于母爱天性，戴晓璇对女儿的关心更多一些，女儿也更依赖她。从初中开始，戴晓璇就为女儿将来能不能考取大学、考什么大学发愁，因为女儿的成绩并不好。

互相熟悉之后，两个人互报了真实姓名，对方知道了她叫戴晓璇，是一个女士，担任小学校长，戴晓璇也知道了“竹子-美人鱼泥膜VT遮瑕液·花印”的真实姓名叫高宇亮，是一个男士，一个高校研究所的研究员。

两人的交流渐多，但主要是围绕小学教育，他们一个是小学教育管理的践行者，一个是专业研究者，互补性强，不怕找不到话题。

对于戴晓璇而言，工作中有任何新的想法，或遇到任何问题，第一个想到的就是高宇亮，向他发起咨询，而后者从未令她失望。

当然，以上这些都还仅仅是“软需”，接下来戴晓璇还有“刚需”，要求助于高宇亮。

在范围渐宽的交流中，不久就谈到了戴晓璇的技术职称问题，在小学的行政管理与教育这个领域，若单从实践层面来看，她可以说不输任何人。

她的小学甚至有这座城市小学教育的“黄埔军校”的美誉——因为这座城市的优秀小学校长当中，超过三成都是她一手培养起来、并从她的小学走向其他小学的。

但在学术研究领域，她绝对是一个“门外汉”。而她的职称问题也就有了一个很难跨越的门槛。提职称需要发表相关的学术论著和申报相关的课题，尤其是前者，对她是完全陌生的阵地，平时想都不敢想。

而如果没有一个高级职称，那分量自然就轻一些，校长当得再好，在别人眼里也只能是一个没有战略性思维、综合素质不强的教育工作者。

高宇亮可能猜到了她的这个“刚需”，所以当她委婉表达有意得到他的帮助的时候，他爽快地答应下来了。

接下来他们谈到了学术成果的形式为论文好，还是为著作好。高宇亮建议采用著作形式，干脆出版一部著作，这样会显得厚重一些。

戴晓璇了解了一下，现在出版一部著作，大约需要缴纳五六万元的出版费，这是直接交给出版社的。

同时，也不能让高宇亮研究员白忙活，她得支付适当的稿费。

太少了，拿不出手，太多了，也拿不出。正好她的小学里有一笔“校长基金”，每年有十万元，当年花不完则原渠道退回财政。

这笔基金只有她一个人支配，当然理论上只能用于学校的事务，如果用作出版经费和稿费，又不是入她个人的钱包，应当是可以的。

高宇亮没有让戴晓璇失望，一切都按计划顺利进行。半年后，高研究员拿出了一部三十万字的书稿：《儿童教育的发生机制研究》。

戴晓璇的感激之情无以言表。她很想认识一下这位陌生的朋友。如果她贸然去岛城，作为一个女性，难免有些不便。

所以最好是请他过来。为此她设计了一个方案。把高研究员请过来给小学教师们作一次学术讲座，主题就是小学教育的现状和未来发展。

小学教师们平常忙于教学业务，几乎享受不到进修机会，对这样的学术讲座求之不得。

此外，由于许多在任小学校长都是她的徒弟和曾经的同事，她如果要号召做一件事，都是会支持的。

于是她跟高研究员联系，把自已的想法告诉了他，高研究员满口答应。接着按照她的提议，双方约好了一个时间。

想起来难免有些害臊，戴晓璇和高研究员约好的这个时间是她精心计算出来的，正好避开了她的月事周期。

她不明白自已为什么会冒出这样一个念头，想到这个事情上去，这并不是她的风格。

因为这一步一旦迈出去，以后可能会带来什么风险，就说不好了。

高研究员光临的日期越来越近，戴晓璇开始紧张，多少有些后悔当初的决定，连取消这次讲座的心思都有。