“我给大家讲讲投篮动作的要领”
“主要分为站姿，持球，手臂姿势，眼睛注视球框，还有身体协调，做到这几点，你的投篮就会很准，我向大家演示一下我的动作，大家跟着学，记住手脚并用都要发力”
紧接着，唐奥拿起球一个非常标准的姿势把球投了出去，弧线非常完美，像一道美丽的风景
紧接着，其他四个球员也跟着学习
他们练了一个下午，等到唐奥伍愣他们走完之后，向遇竟然还留在球场，偷偷内卷他们
他一直拿着球在那里投，并且投球的时候也跟着运球，他一直练到了晚上，但是都还没有很大的突破，他知道这事不能急于求成，可他就是不甘心
他回家了，他很懊恼，他为什么练习不好篮球，于是他在网上翻译大量资料向遇也新学到了一些东西
比如：手腕控制 手臂力量 脚部力量 呼吸调整练习连续性观察防守 保持自信
于是他又对篮球有了一些新的认识
第二天回学校的时候，上体育课时，他发现他的投篮命中率比昨天要高了
“哟，偷偷练习了命中率好像挺高的呀”唐奥用开玩笑的语气说
“对呀”向遇也很大方的承认“我可是为了这次比赛做了很大的付出啊”
“那你的付出可不能白费”
之后几周向遇和队员们就很努力的在练习篮球，比每个班级都要认真，皇天不负有心人，他们几个的球技也是越来越好了
“队友们，明天就要比赛了，你们准备好了吗？放松心态，轻松迎接比赛”
“放心，我们一定会的”
……
第二天到了比赛，全校的所有同学都下来了，看这场比赛
队长：唐奥（小前锋）
球员：向遇（得分后卫）
球员：钧林（中锋）
球员：伍愣（控球后卫）
球员：科巴（大前锋）
裁判把手中的球扔向空中，被钧林直接跳起来拍到了唐奥手中，球赛正式开始，只见唐奥直接把球传到了向遇手中向羽直接把球运到了三分线外，抬手扔球得分了
……
最后这场球赛以117：105结束，2班拿下了本场的胜利
此后向遇也迷上了打篮球，一有时间就放下游戏去打篮球了
向遇还收了几个徒弟，小区的学校的都有
……
“向遇你就天天打球，学习不好好学习，你就不能学习一下别人王烂吗，学习这么好了，还在努力学，学无止境啊”
“可我就是学不进去嘛，这能赖我呀？”
……
班主任表示对他很无语
下课之后，班主任把王烂叫到了办公室，让她想办法把班里搞得更好
于是王烂就给班主任想了个办法，分学习小组，你个小组一个组长，四个组员，虽然不能一对一，但也比一对50要好得多
班主任显然就对这个想法很满意，于是就把这件事情安排给了王烂让她下去把分组名单搞定，并且每个小组的成绩一定要平均
王烂也只好接下了这件事
……
过了一天
“老师学习小组分好了”
