在积极准备六一儿童节文艺表演期间，学校安排了一次期中考试。文竹在考试中发挥出色，取得了数学和语文两门科目年级第一的优异成绩。学校决定在文艺表演结束后，举行一个颁奖仪式，以表彰在期中考试中表现突出的学生。
六一儿童节终于到来，学校的操场上搭建了一个临时的舞台，彩旗飘扬，气球点缀，处处洋溢着节日的气氛。孩子们穿着整洁的校服，脸上洋溢着期待和兴奋的笑容。文竹和她的同学们早早地来到了操场，找了一个靠近舞台的好位置坐下，等待着表演的开始。
经过一段时间的等待，校长上台发表了热情洋溢的讲话，对孩子们表达了节日的祝福，并鼓励他们珍惜这个展示才艺的机会。讲话结束后，主持人走上舞台，用充满活力的声音宣布：“尊敬的老师们、亲爱的同学们，现在，让我们以热烈的掌声欢迎第一个表演节目，表演正式开始！”
随着主持人的话音落下，台下响起了雷鸣般的掌声。第一个节目是一支舞蹈，舞蹈演员们身着五彩斑斓的服装，随着音乐的节奏翩翩起舞，他们的每一个动作都充满了力量和美感，赢得了在场师生的阵阵掌声。
接下来的表演同样精彩，有歌唱、朗诵、小品等多种形式，每一个节目都展现了学生们的才华和努力。文竹和她的同学们看得目不转睛，他们为同学们的出色表现感到骄傲和兴奋。
在众多表演中，一个小女孩拉二胡的表演给文竹留下了深刻的印象。小女孩走上舞台，手中拿着一把精致的二胡，她的表情专注而自信。随着音乐的响起，她开始演奏，那悠扬的二胡声宛如山间清泉，流淌在每个人的心间。
文竹被这个表演深深吸引，她对旁边的吴玲说：“吴玲，你听，这个小女孩的二胡拉得多好听啊！她的演奏真是太感人了。”
吴玲也点头赞同：“是啊，文竹，她的演奏技巧真的很高超，而且她看起来那么小，真是让人佩服。”
小女孩的表演结束后，台下爆发出了热烈的掌声和欢呼声。文竹和她的同学们也被这份才华和努力所感动，他们为小女孩的表演感到由衷的敬佩。
随着最后一场表演的落幕，校园里响起了热烈的掌声。孩子们的脸上洋溢着满足和快乐的笑容，他们相互交流着对表演的看法和感受。欢乐的气氛在操场上空回荡，为这个六一儿童节增添了难忘的记忆。
此时，校长再次走上舞台，面向全体师生。他清了清嗓子，用庄重而充满激情的声音开始讲话：“尊敬的老师们、亲爱的同学们，今天，我们共同见证了一场精彩绝伦的文艺表演。孩子们，你们用才华和热情点燃了这个舞台，展现了青春的风采。现在，让我们进入另一个激动人心的时刻，我将宣布在期中考试中表现优异的学生名单，并为他们颁发奖状。”
听到这里，文竹的心情变得紧张而兴奋。她知道自已的努力可能会得到认可。校长继续说：“在这次期中考试中，我们有很多学生取得了优异的成绩，他们用勤奋和智慧证明了自已的能力。现在，让我们以热烈的掌声欢迎他们上台领奖。”
随着校长宣布的名字一个个响起，被点到名字的学生们兴奋地走上舞台，从校长手中接过奖状。当校长念到“文竹，数学和语文年级第一”时，文竹的心情无比激动，她快步走上舞台，脸上洋溢着自豪和喜悦。
校长微笑着将奖状递给文竹，并鼓励她：“文竹，你的优异成绩是勤奋学习的结果，继续保持，未来一定会更加光明。”
文竹感激地回答：“谢谢校长，我会继续努力的。”
台下的师生们为获奖的学生们送上了热烈的掌声和祝福。文竹的同学们也向她表示祝贺，她们的掌声和欢呼声中充满了骄傲和喜悦。
颁奖仪式结束后，文竹带着奖状回到座位上，她的心中充满了成就感和满足感。这个六一儿童节，对文竹来说，不仅是一个欢乐的节日，更是一个收获的时刻。她知道，只要付出努力，就一定会有回报。这一天，成为了她记忆中最宝贵的篇章之一。
