滴答滴答的声音从山谷的地板传出，长发男子此时一只手臂不停地向地板上渗血，而他的对面不远处站着一只刺猬一样的，通体暗红，面部狰狞恐怖的高大生物。
“噗……妈的，你是什么人？”利布斯亚看着被自己重伤的男子，吐了一大口土黄色的液体。
“哈……咳咳……哈哈~你真狼狈啊……咳咳……你知不知道？你现在的样子……咳咳……像极了食木兽啊？（一种森林里啃食树木的小型兽类，一般都是以十个左右数量抱团出现，面容可爱，只是浑身长满了像刺猬一样的尖刺，不过食木兽的尖刺比起刺猬要更加坚硬且带有毒素）~咳咳……”男子口中不停咳出淡黄色的血液，此时双脚有点支撑不住，半跪在淌满自己血液的地板上。
“呵呵！虽然我此时的内能不足以支撑我继续开启符文形态，但要解决你还是轻而易举的。”利布斯亚说罢缓缓站了起来，接着向长发男子慢慢走去。
“啊~！啊~！啊~！”天空盘旋着的玄乌焦急的叫着，却不敢向利布斯亚攻去，其实在利布斯亚和长发男子打斗之时玄乌曾尝试攻击利布斯亚，但当时五系全开的利布斯亚差点把玄乌撕成两半，玄乌此时尽管再怎么着急也出于心里的恐惧不敢向前。
利布斯亚离长发男子越来越近，长发男子此时眼睛已经全部变成了黑色，如果仔细看的话，能发现男子当时没有变成黄色的眼睛在不停的流血。
就在利布斯亚马上要走到长发男子身边的时候，突然背后掀起一阵狂风，紧接着利布斯亚的一只手臂被刺伤。
随后他（她）看着我缓缓说道：
“你自我介绍一下吧，毕竟我要教你吉他的话，总得先认识你吧？”他（她）说完又揉了揉头发，说真的，如果不是他（她）说话正常的话，我此时绝对会怀疑他（她）是个疯子，长得惊艳绝伦的疯子。
“呃……我叫季轻，是初一三班的。”我如实说道。
“嗯~啊？就没了？”他（她）略带疑惑的看着我问道。
“还要说什么吗？”
“当然了，你来这儿是为什么？你的兴趣爱好啊什么的也不说说吗？”他（她）再次白了我一眼。
“我来这儿的原因好像说过了吧。”
“噢？说过了吗？那应该就是我忘了吧，那兴趣爱好呢？”他（她）伸出右手食指和大拇指竖着捏住下巴，随后食指上下摸索着下排牙齿外的下巴，撅起他（她）粉嫩的小嘴，眼睛也向上瞥去，一副陷入回忆的样子。
我有点看呆了，想了下学着他（她）之前的样子揉了揉我的板寸说道：“那个……至于兴趣爱好的话……嗯~ o(*￣▽￣*)o学习好算不算？”
他（她）一下回过神来，一脸诧异的看向我：
“学习好是什么鬼？你真是奇葩，算了算了，就先这样吧。”
我心里十分无语，我怎么奇葩了，他（她）这样不是比我更适合奇葩这个称号吗？
他（她）疑惑地看向我？
“你干什么？”
我此刻正盯着他（她）看。
“没有啊，我介绍完了，不应该该你了吗？”
“是吗？”他（她）又揉了揉头发，此刻他（她）的头发完全不能用凌乱来形容了，简直就和鸡窝一样糟糕，只不过他（她）的头发太柔顺了，所以不会有那种炸毛的。
“我叫月秋画！初三一班，兴趣爱好是音乐和运动。”他（她）说完又对我吐了吐舌头。
我一脸懵逼，不过好在这次不是白眼了，但我心里还有一个更大的疑惑，驱使着我继续盯着他（她）看。
“还有什么事？”他（她）鼓起腮帮子说话。
“我好奇你是男生还是女生？”
“噢？男生女生？有意思，你看不出来我是男生还是女生吗？”
“看不出。”我摇了摇头，心中更是无语，你长这么好看，但是头发又不太长，声音听着很中性，还有最重要的一点，你前后一样平坦，我怎么知道你是男生还是女生？
“奇怪，正常人一眼都能看出我男生女生，你为啥不行呢？”他（她）在口中喃喃道。
啊？我竟然不是正常人，我一脸懵逼，能一眼看出你性别的才不应该是正常人吧！
“算了……你要不要猜猜看？”他（她）本来打算说的样子，结果突然来了这么一句，我心里更加无语。
“不猜。”我微笑道。
“不猜？为什么不猜？你猜一猜呗？”他（她）又对着我眨了眨他（她）那明眸大眼。
“女……女生？”尽管他（她）除了脸之外的其他地方都不怎么像女生，但结合他（她）的动作来看，我还是更倾向于他（她）是女生，只是发育比较慢的女生嘛，结果就是……
“女生吗？嘿嘿……恭喜你~！……猜错了，人家这么可爱，当然是男孩子了。”他公布了让我出乎意料却又在情理之中的……等等……你恭喜什么？我猜错了？你是男生？那你长得这么像女生干什么？我直接原地石化，老天爷！你为啥要玩我？这么好看的你跟我说他是男孩子？
“嘿嘿……你果然是个奇葩啊！”他没心没肺地嘲笑着我的反应。
“哈……哈哈……是的呢~！”我苦笑着有气无力的回应了一句。
“好了好了，不逗你了。”他突然说道。
我眼睛一亮，充满希望的看着他，接着他看着我顿了顿说：
“你有吉他吗？”
啊？我还以为要来反转，吉他？什么吉他？噢~！对了，我报的是吉他社团。
“没有。”我尴尬的抠了抠我的太阳穴。
“倒也是，毕竟今年刚刚开展社团，没事，这周应该也不会让你们弹的，你可以先看我弹……但这周的周末你需要去买一把吉他噢，毕竟学校是不提供吉他的。”他顿了顿说。
“噢……好……好的。”我愣了愣回道。
接着他从旁边靠墙的位子拿出粉红兼黑的吉他背包，接着他从背包里拿出一把和老师手里看着差不多的吉他，后来我才知道差远了，他手里的吉他是一把价值五万的GIBSON吉普森，但现在我看起来还是和木头没有什么区别，不过这次可以从正面看见木头上有一些铁丝线。
接着他抱起吉他开始弹奏，刚开始我只顾着看他弹奏的方式，但渐渐的我发现他弹奏的甚至比老师还要更动听，顿时我就觉得，这才应该配得上那晚我听见的自然交响曲。
可惜的就是教室虽然还算大，可弹得人有点多，此刻显得有点杂乱，但好像老师和弹奏的同学都不在意这件事。
“你不觉得很乱吗？”我看着月秋画问道。
“不觉得。”他此刻刚刚弹完一曲，慢慢睁开眼睛看向我。
“这么多人都在弹，你真的能听清你弹的吗？”
他笑了笑，一丝凌乱美荡漾开来，随后他摇了摇头又看向前方的窗外，窗外时而也有人走过。
“能吧，我能用心感受到，你以后也会的。”他说了一句让我模棱两可的话。
接着我没有再说话，他又看了看我，接着突然笑着对我说：
“你要不要来试一试？”
“我？怎么弹？”
接着他和我讲解了吉他的结构，吉他是由共鸣箱（或称音箱）、琴颈、琴头和弦桥组成。
弦桥位于琴颈的顶端，用于将每根弦固定在适当的位置，琴颈较长，上面标有品位，每个品位代表一个音高位置。
接着他又向我演示了弹奏的方式，随后他毫不担心的把他五万元的吉他递给了我。
“你试试？”他向我扬了扬下巴。
接着我拿过吉他试了起来，随后吉他发出尖锐的爆鸣，此刻我才知道像他们那样轻松的弹出好听的曲目有多么不简单，更别说像月秋画这样惊艳了。
骄阳缓缓离去，留下一抹余光贯穿天际，映红了天边～也染暖了白云～……
