第27章 我要玩，我要玩……
今年4月份的一个周六上午，我想带图图出去玩。因为下雨了，不适合在外面玩。九点左右我带着图图去一个培训机构，十点我陪他试听了一节戏剧英语。
图图还不到三岁，上课过程中特别拘谨和腼腆，基本没说话。上完课我问他回家吗，他说还要玩一会。于是又在教室外面玩了一会积木，过了一会他说不玩积木了，要去别的地方玩。
我就想着带他回家，可是等我们上了电梯，图图又哭起来了，又要回去玩。我们乘电梯到了一楼，我想带他回家，他不愿意，我又带着他进了电梯，回去了五楼，他又玩了一会积木。
已经十一点半多了，我又想带他回家，下了一楼，他还是说：“我要玩，我要玩……”
我问他：“你是想去哪里玩啊？”
他也说不清楚。
我说：“是你上戏剧英语的那个舞台吗？”他说：“是。”
我说：“上完课那间教室已经锁门关灯了，咱们进不去了啊，回家吧。”
他又哭，我抱着他上了电动车，带着他去家附近的统一银座给他买了个面包和一个玩具，他才不哭了，我们俩终于回了家，都快十二点了。
中午我们在家吃饭，图图只吃了那个面包。吃完饭我和图图把上午刚买的奥特曼积木玩具拼装了起来，他又闹着要出去玩。我问他去哪，他又说不出来。我说：“是去上午上课的地方吗？”他说：“是。”看来就是上午在那里没玩够。
于是我又带着他出了门，骑电动车去了上午去过的培训机构。那个培训机构很大，有四五个兴趣班种类。我们到了那里快两点了，有个机器人兴趣班是一点半开始上课的，他们老师说可以进去继续试听。
于是图图就进去上机器人课了，一直上到三点。上完课老师让家长进去，图图特别霸气的对我说：“妈妈你出去等着我，我自己在这里玩。”
我就出去了，他一直在那个教室和别的小朋友玩到了五点多，中间我就进去了几次给他喂了喂水，吃了几个小面包。五点多我就劝着图图回家，劝了十几分钟他终于同意了，我们俩就骑着电动车回了家。
晚上我们吃完饭后，我就陪着图图看了一会电视，他喜欢看工程车乐园里的皮皮。
那时他还没满三岁，表达能力还比较差，有想法但是说不出来，让大人猜啊猜，还不一定能猜到他的心里去。
图图那时候经常这样，在一个地方没玩够就老是想着再去玩，一定要玩尽兴了才满意。
其实那天，他上戏剧英语试听课的时候，感觉状态就是很木讷，听不懂老师说什么，也不和老师互动。但是下课后，在那里玩积木，他又很开心。我带着他离开了那里，他又念念不忘，要再回去玩。
通过那次试听，我发现图图也不喜欢这种语言表达类的兴趣班，对动手操作的机器人兴趣班更感兴趣。所以后来我给他报了机器人课，不过是在壮壮上机器人课的地方，当然这是后话了。
