有了镇领导的支持,小观老师信心满满,立刻马不停蹄地赶回市里,因为下体彩中心就要下班啦!

周五下午五点,小观老师哼着小曲儿,迈着轻快的步伐,走进了体彩中心的大门,心中满是期待。

他本来觉得靠着自已的计划和对体育的喜爱,拉到赞助是件轻而易举的事,可事实却并非如此。

“你们好,我是某某区某某镇蔡朴村小学的一位体育老师,希望能为学校和村里的体育设施争取一些赞助。”小观老师热情地向工作人员介绍自已。

然而,工作人员的态度却略显冷漠,其中一位说道:“很抱歉,小观老师,我们即将下班,若有何事,烦请下周一再来。届时,我们领导或有时间详谈您的事宜。”

小观老师心里“咯噔”了一下,但他很快就调整好了心态,决定不放过任何一个机会。

他嘴角微微上扬,露出了一个温暖而亲切的笑容,轻声说道:“我非常明白大家此时此刻忙碌的状态,但我也坚信,我们正在探讨的这个项目对于孩子们以及全体村民而言,都具有极其深远且重要的意义。耽误各位仅仅几分钟的时间,请允许我做一个简短的介绍吧。”

说罢,只见小观老师轻轻地拉开背包拉链,然后小心翼翼地从里面取出一叠厚厚的照片与几段精彩纷呈的视频。

他将这些珍贵的资料递到工作人员面前,并微笑着说道:“来,请大家看看吧!瞧瞧这些天真无邪的孩子们正在体育课上尽情玩耍呢!然而美中不足的是,由于缺乏足够多样化的运动器材,使得他们难以完全施展自身那无穷无尽的精力与朝气蓬勃的活力呀。”

工作人员被照片和视频中孩子们的笑脸触动,态度逐渐变得不一样了。其中有一位好奇地问:“那您具体有啥计划呢?”

小观老师紧紧地抓住了这个来之不易的机会,他用清晰而又洪亮的声音,将自已精心策划的方案一五一十地向大家做了详细的阐述。期间,他反复强调着体育对孩子们身心健康发展所具有的不可或缺的重要意义。

他那真挚诚恳且饱含激情的言辞如同一股炽热的火焰,深深地感染了在场的每一个工作人员。从他们专注倾听的神情以及频频点头的动作可以看出,大家都真切地体会到了小观老师那份坚定不移的决心与始终如一的执着信念。

经过一番交流,工作人员们表示会把这情况汇报给领导,并建议小观老师回去后,以书面的形式,最好盖学校的,或是村委会的章,也许领导会考虑考虑呢。

小观老师听后,虽然心中仍有些忐忑,但更多的是期待和信心。

他感激地说:“非常感谢你们的考虑,我会一直等待你们的好消息。也请你们相信,这个项目对于我们的孩子们和村民们来说,真的非常重要。”

小观老师也知趣,反思自已确实有点“鲁莽”了,所谓“空口无凭”,什么也没准备好,只是一腔热血,这些工作人员婉拒了他要为民办实事的好意,也是人之常情。

拉赞助被碰了钉子之后,小观老师打算利用周末两天的时间,认真思考如何撰写申请报告。

他决定以书面的形式,详细地阐述这个项目的重要性和实施计划。他还考虑到了在申请报告上加盖学校或村委会的公章,以增加申请报告的真实性和可信度。

小观老师心想:反正周一上午没什么体育课可上,先跟教导主任请个假,希望能够利用周一上午的时间再去走访体彩和福彩中心。