序言(作者序)
我相信,每个人一生都有一个值得回忆的时代,这个时代永远永存心中,挥之不去。而我最值得回忆的是高中时代,我几乎将我所有的青春留在了充满回忆感的高中时代,这是我唯一努力奋斗的黄金时期。这本书是我在高中时的最真实的生活。这三年来有一半多的时间都生活在被疫情笼罩的生活。让原本有更多时间享受的高中生活的时间一下子被压缩了许多,但是即使是这样我的高中的生活却仍然十分圆满。
书中的主人公沈苏杭,其实就是我自已。经历高中三年过程中,不仅是单存经历这三年,而且有这个青年由思想迷茫不自信到奋斗坚定,努力拼搏;实现自我的人生价值,他虽然是一个不善于社交的人;但是他义无反顾找到了自已努力的方向;找到了自已的努力的意义何在;他不问结果如何,只是感受努力的过程;他坚信选择了努力,就一定有收获;并且亲身实践。虽然他不善于社交,但是也没有彻底断绝他社交的路,他仍然在高中时代从故步自封到认清自已再到思想升华,积极拥抱这个世界。在经历高中生活的他的思想和初中有极大的改变,在高中中有他自已喜欢的科目,自已被同学关注;受到同学们的欢迎;他的内心受到极大的鼓舞。社交方面有很大的改善,在学习和运动中结交了许多的朋友;这让他的性格有了很大的改善逐渐转变为外向型性格。还有提到他的思想方面的升华,他也在学习中不断的深思应该怎么活出属于自已的人生,走自已的独有的一段路;他还提出了自已的思想观念和理论,面临当代的学习形式他提出了应该学以致用的主张,这无不体现了他是真正投入在学习当中了,他甚至对中国的现代教育体系发出来质疑,他认为不应该在学习上采取所谓“强迫式”的学习方式学生在高考后仍可以找到方向不在迷茫,继续奋斗。塑造这样一个主人公是我对高中时代的一个总结也是我对高中学习的意义和实际上人际交往的反思和思考。虽然表面上的高中压抑、内卷、人际关系复杂、在学习的压力下同学的心理压抑;但是其深处也有我们的欢乐、喜悦、阳光的面孔和美好的校园生活。虽以学习为主,但是三年的高中生活中也要活的出众出彩;将自已的青春的宝贵年华播撒在高中这片希望的土地上。
经典的校园歌曲《同桌的你》、《睡在我上铺的兄弟》这些耳熟能详的校园金曲无不带领我们去回忆这个苦中带甜,奋发图强的美好的校园生活,这本书献给高中时代奋斗的我和和我自已经历高中时代的所有同学和老师,让那年夏天永远永存在每一个经历人的心里,永远也挥之不去,直到多年以后,蓦然回首,扔有余味。
思哲