第10章 天才还是废物？
“全属性均值”到底是天才还是废物啊？到底怎么说？杨冀问道。“崔哥你阅历广，你说说看”曹老师说到“我们常见的天才大多是单一满属性或者多属性高分值，更天赋异禀的是相克双属性或者多属性相克，例如光暗、水火。但是有一种妖孽也是蠢材就是全属性均值，因为全属性是逆天的存在，不可能极致，所以王凡的属性数值可以说是全属性5.之所以说是妖孽，他可以学习任何一门，说是蠢材是因为每门数字都是半数，无法使用高阶甚至禁术，也会由于学的太多太杂荒废。如同各科都是50分，哪哪都不及格”造化弄人啊崔老师感叹道。“但是也不能确定，而且本命方向也没有选择，未来什么样子还真不知道，要不先教几个月不行赶紧放弃？”张主任说到“那就这样，此事不管真假暂时作为内部的秘密，大家都保密，出去就说罗盘没有充能了，后续再验证。好就这样吧”金社给这件事情暂时定性散了会议。
屋里的众人正在讨论中，看到三位回归赶紧凑上去询问，王凡更是想知道自已到底是个啥。“那个主任、老师我”还没等王凡说出口，张主任说道“罗盘能量不足，等充能完成再验证一下”就这大家一哄而散，王凡则内心大呼“我这二两血啊白流了，还得再流啊”众人没注意到的，是三位的目光都在王凡的身上顿了顿，意味深长。
“怎么教？”“教什么？”老三位犯了难了。这样，让这小子每三天跟办公室的每个人学个最基础的，先看看是不是全属性，要是万一在哪个属性上有天赋先可一个造，再不济三个月弄出士级凑合报名参加全国大赛。只能这么办了。有时候三个臭皮匠真的赛过诸葛亮，因为这个不确定，误打误撞开启了一个全新的领域。“自有学测万法，方才能监察天下，判善恶，定赏罚”——猎魔总司监察厅监察法典第一页总纲
接下来，本着先看看，先试试，第一试验品小王同学，每天都跟着不同的同事学着各自熟悉最基础的操作，美其名曰多学习多了解。王凡则感叹老师们对自已的着重培养，大家觉得是全新的培养方式。没人知道这套后来被监察厅视做“培养之本”的方式源自三位“大师”的先看看理论。就这样，在先看看中，主任的重力控制、崔老师的土墙，曹老师的缠绕，小付的冰锥，霞姐的火球。。。。紧接着隔壁办公室的、后勤部的、保卫处的、各科各室的各种有用没有的基础属性招数都被王某凡学了一圈，最后某人干脆跑到材料室闭门不出。
“这玩意能行吗？”曹老师最先提出，搞得全司鸡飞狗跳的，这两天消停了，再过几天出来又得折腾，不行崔哥你就把你会的都教一遍，能学多少学多少吧，够他学几年的了。毕竟是你南区的，你徒弟，也是多少年不收了，好不容易收了个这货。“行吧，与其祸祸别人还不如可我自已祸祸吧，有言在先，我被祸害完了你俩得接上，咱们是一个团队！”崔老师无奈的说。“放心”两位一口应下。
