上课铃响了，同学们打开课本，准备开始新的一天的学习。老师走进教室，开讲语文，文宇聚精会神地听着，试图跟上老师的节奏，但是心中的思绪，把他搞得很烦躁，经过难熬的上课时间，终于下课了，直到早上最后一体育课。
下课铃声如同天籁，将文宇从沉思中拉回。他合上书本，深吸一口气，试图驱散心中的烦闷。
他环顾四周，看到同学们或三五成群地聚在一起讨论问题，或独自一隅默默思考。他突然感到一种莫名的孤独，仿佛自已与这个世界格格不入，因为长期不吃早餐，他的胃时而疼痛，走动能让他缓解一点。
他收拾起书本，走出教室。阳光洒在他的身上，却未能带来一丝温暖。他漫无目的地在校园里徘徊，直到来到了操场边。
操场上，学生们正在进行各种活动，欢声笑语。他坐在了看台的台阶上，看着下面的人群，心中涌起一股莫名的情绪。
夏念老远就看见，一个孤独的身影坐在操场，朝着他走去。
就在这时，一个清脆的声音打破了他的沉思：“文宇，你怎么一个人坐在这里？”
他转过头，看到是夏念，那个总是带着温暖笑容的女孩。她的出现，像是给文宇灰暗的世界带来了一缕阳光。
“没什么，就是想一个人静一会儿。” 文宇肚子很疼但是尽量让自已的声音听起来轻松。
夏念坐在了他的旁边，她没有追问，只是静静地陪伴着他。她的存在，让文宇感到了一种难以言喻的安慰。
两人就这样静静地坐着，直到下一堂课的铃声再次响起。
“同学们集合了，我是你们的体育老师王老师”就在这时，而文宇却突然捂住了肚子，蹲在了地上。他的脸色瞬间变得苍白，额头上冒出了细密的汗珠。起初，他还试图站起来，告诉自已这只是一次短暂的不适，可能是早上吃得太快，但是，剧烈的疼痛像一把锋利的刀，不断地刺入他的腹部，让他几乎无法呼吸。
夏念注意到了他的异样，“文宇你怎么了？”周围的同学有人跑去找了体育老师。老师赶到现场时，看到文宇痛苦地蜷缩在地上，脸色苍白，额头上布满了汗珠。他立刻意识到情况的严重性，蹲下身来询问：“文宇，你怎么了？能不能站起来？” 文宇努力想要回答，但每一次尝试都伴随着一阵更强烈的疼痛。他只能摇摇头，用微弱的声音说：“老师，我……我好疼。”夏念看着文宇痛到发紫的脸莫名的有些心疼。体育老师迅速做出了判断，他不能让文宇继续留在这里忍受痛苦。他大声喊道：“快，有人帮我把文宇送到医务室！” 听到呼救的同学们迅速围了过来，几个人小心翼翼地将文宇扶起，向学校的医务室跑去。 在医务室里，校医进行了初步的检查，但很快发现文宇的病情超出了她的处理范围。她立即拨打了急救电话，用急促的声音向接线员描述了文宇的症状：“你好，我们学校有个学生突然腹痛剧烈，需要紧急救助，你们快点来吧！”在等待救护车的过程中，校医给予了文宇一些基本的止痛措施，但这些对于已经扩散到全身的剧烈疼痛来说，无异于杯水车薪。
文宇躺在担架上，呼吸越来越困难，他的意识开始模糊，眼前的一切都变得朦胧不清。他想要抓住些什么，但手指却无力地垂下，只能紧紧地抓住自已的衣领。 终于，救护车的警笛声划破了校园的宁静，它迅速驶入学校，停在了医务室外。医护人员迅速从车上冲下来，他们身穿白色的防护服，头戴蓝色的手术帽，脸上带着专业的镇定。他们迅速接手了文宇，将他平稳地移上了救护车。 救护车内，仪器发出了连续的嘀嘀声，医生和护士们忙碌地监测着文宇的生命体征。他们的脸上写满了严肃，因为他们知道，每一秒都至关重要。文宇的妈妈接到了学校的通知，她匆忙地赶到了医院，但当她到达急诊室门口时，医生已经准备好了向她宣布诊断结果。
