约翰·阿法柯舍岚勒·安妳利亚，这个名字承载着家族的荣耀和期望，但对于一个年仅五岁的孩子来说，这却是一场无尽的噩梦。在这个本该无忧无虑、尽情玩耍的年纪里，小约翰却被迫沉浸在知识的海洋中，接受着严格而枯燥的教育。
自从小约翰有记忆以来，他就清楚地知道，他的父亲并不喜欢他，甚至可以说是厌恶至极。原因无他，正是因为他的出生，让他的父亲永远失去了心爱的女人。这种痛苦和绝望深深地扎根在父亲心中，使得他整日沉溺于酒精之中，对家族事务漠不关心。不久之后，整个家族都将面临被架空的命运，而小约翰则成为了这场权力斗争中的牺牲品。
尽管年纪尚小，小约翰却有着远超同龄人的心智。他不愿意成为别人手中的棋子，更不想成为一个没有主见的傀儡。于是，他开始学会伪装自已，用温柔和乖巧来掩盖内心的恐惧与无助。
他原本已经做好了拼命争夺地位的准备，但就在这时，一个意外发生了。他的父亲，也就是觉，竟然从一个汉族人口中得知了一种可以让人复活的神秘方法。
这种方法就是，以血肉之亲换取另一亲人之命。简单来说就是，用有血缘关系的阳气换取另一个人的阴气，此行要用到血缘关系的大量血液，还要为复活之人准备一副躯体。还不得被阎王爷发现，那就必须要一只激灵的猴子和一把纸刀，一起活活烧死，此招俗称“孙悟空大闹天宫”（一些道士认为猴子一直是孙悟空的代表）。还要准备蜡烛（照亮死人回来的路），糯米（防止恶鬼附身）等。
父亲不是没想过想在复活，道士却说约翰很小，阳气不足以支撑大人的阳气。父亲心急，道士无可奈何，布置现场。约翰当时知道，眼睛被黑布蒙住，身上的温度渐失，要不是道士及时止损，要不然约翰命都保不住，但是他也在那招魂，留下了病根。父亲不愿意在与他人生一个，派人监视约翰。
这个消息犹如一道闪电划破黑暗，约翰保下来，可还要留在家族。而其他亲戚们见此情形，深知自已无法与父亲抗衡，便纷纷退出这场斗争。就这样，父亲在一夜之间恢复了往日的威风和气势，将约翰精心策划的夺权计划彻底粉碎。
约翰心中充满了不甘，他本以为自已终于能够摆脱傀儡的命运，掌握家族的大权，过上全新的生活。然而如今，这一切都化为泡影。他恨透了自已的父亲，同时也对那个汉人咬牙切齿。此刻的他仍然需要学习，而且要比以前学得更多、更快。但亲戚们的严密监控以及父亲的轻视和嘲笑，使得他几乎快要崩溃。
于是，已然愤怒至极的约翰怒目圆睁，面色铁青，毫不犹豫地派出了一名训练有素的杀手去暗杀那个汉人。可谁曾想，这名杀手在执行任务的过程中，由于种种失误和疏忽，不仅未能完成约翰交代的任务，反而将自已的身份毫无保留地暴露无遗。得知此事后，约翰的父亲气得暴跳如雷，怒不可遏，而亲戚们在一旁别有用心地拱火，添油加醋地说着各种坏话。父亲听信了亲戚的蛊惑之词，不由分说地将他关在了那庄严肃穆的教堂里，并严厉地命令他每天接受教父的洗礼，希望能通过这种充满宗教意味的方式来净化他那被罪恶沾染的灵魂。
约翰清楚地明白，如果继续坚持自已的观点，不伪装成信徒，那么等待他的可能就是数十年的监禁。于是，他决定暂时放下自我，投入到宗教信仰中去。他开始真诚地向神祈祷，并全心全意地赞美和歌颂神的伟大，对神的信任和依赖，将自已的命运交托给神的旨意。
他表面看还真的很像一个长期祈祷的神的教徒，实际只有他自已明白，什么狗屁祈祷，什么傻逼玩意，他通通都不信。他在次期间想到过计划，虽说那个计划花的时间很短，但是十分冒险。约翰没敢轻易使用。
当得知教导他们大学课程的老师竟然是个汉人时，一大批学生便如同潮水一般纷纷涌到校长那里去进行投诉，而这其中就包括约翰。在那个特定的时代背景下，黄种人与黑种人似乎从来都不曾被真正认可，仿佛永远都是被判定为错误的那一方。然而，约翰却尤为特别，他仅仅只是针对汉人。有一次，约翰又一次谎称有事，从而成功地离开了父亲所派的那些人监视的视线，接着便偷偷地策划着一场架空的阴谋。这些年以来，他过得极为不好，这不仅仅是因为父亲长久以来对他持续不断的嘲讽以及那近乎冷漠的态度，甚至到了那种家里的仆人都胆敢肆意地踩在他头上，完全不把他当回事的地步。
午后的阳光慵懒地洒在后山的小径上，约翰迈着轻松的步伐漫步其间。这里鲜有人知，是他思考和推算的秘密场所。每次来到这里，他都会将脑海中的计划翻样成复杂的方程，算式虽然让监视者看不懂，但他清楚，父亲一眼就能洞悉。他并不急于行动，因为他深知最大的危险来自于自已的父亲。
然而，当他走到某一个步骤时，无论如何推算，结果都显示错误。他不禁皱起了眉头，陷入沉思之中。突然，一只苍白却又显得优雅的手伸过来，轻轻地夺走了他手中的笔。那只手在图纸上随意勾画几下，瞬间让约翰眼前一亮，犹如醍醐灌顶般醒悟过来。
他感激地回头道谢，目光落在那位老人身上。老人脸上挂着淡淡的微笑，眼神中透露出一种难以言喻的深邃。约翰觉得这位老人很像自已建筑系老师，尽管他并没有亲自去见过老师，但内心深处有一种强烈的感觉告诉他，眼前这个人就是他的老师。
“You are（?您是?）”
“My surname is Wu.（我姓吴。）”
自从上次约翰向吴教授请教问题后，两人之间的关系逐渐变得融洽了起来。起初，约翰对建筑系的老师并不感兴趣，甚至有些反感，但现在他发现自已之前的看法是错误的。
原来，吴教授在学校里的名声并不是很好，学校也因此特别宣布让他提前退休。然而，约翰却趁机聘请了吴教授作为自已的老师，并向他透露了自已的计划。他们会在父亲面前假装讲解题目，实际上却是在商讨计划。
“So at which step did you and Professor Wu implement the plan?（所以你和吴教授从哪步实施计划的?）”
“Secret.（秘密）”我强忍着想打人的冲动，有问他:“What to do next?（接下来怎么做?）”
“Wait for Professor Wu's reply。（等着吴教授的回复。）”
